Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; giúp học sinh hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật,… Giúp học sinh có đủ khả năng tự thích ứng với môi trường xung quanh, tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc
Xem thêm: Sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú cho học sinh học toán lớp một
Xem thử (5/17 Trang)
[embeddoc url=”https://vnkythuat.com/wp-content/uploads/2019/12/Sáng-kiến-kinh-nghiệm-phương-pháp-giáo-dục-kỹ-năng-sống-cho-học-sinh-lớp-4.pdf” viewer=”google”]
Cập nhật lúc 11:23 – 25/12/2019